唤醒更多“沉睡”的校园体育场馆

　　近日，结合“全民健身日”活动，江苏省属及13个地级市的公共体育场馆宣布免费向市民开放，同时举办内容丰富、形式多样的科学健身指导活动，旨在更好地满足人民群众的健身需求。

　　随着“苏超”（江苏省城市足球联赛）火爆出圈，推动全民健身热潮持续高涨，全社会对体育运动设施的需求也在不断加大。近年来，各地都在持续加大对体育基础设施建设的投入，不断增加公共体育场地设施供给。尤其通过“15分钟健身圈”建设，全民健身的基础设施建设、公共服务供给等得到了较大提升，2024年全国人均体育场地面积已达3平方米。

　　然而，当我们把目光从专业场馆转向社区街角，可以发现，有些城市的公共体育场地还不能完全满足市民需求，公共体育场地结构性短缺的问题依然突出，群众为寻一处体育运动场地经常辗转奔波。与此同时，一街之隔的大中小学体育场地在非教学时段无人使用，成了“围墙里的风景”。

　　这种“冰火两重天”的景象，暴露的是资源利用率问题。如何让“沉睡”的场馆苏醒，让闲置场馆资源流动，考验着城市治理者的智慧与担当。

　　大中小学运动场地的封闭化管理，固然有其现实考量，然而在充分考虑安全责任、维护成本、教学秩序等因素的前提下，努力开放更多校园运动场馆，不仅是盘活存量资源的务实之举，更是构建全民健身公共服务的创新实践。

　　破解校园运动场馆开放难题，基础在于顶层设计。对学校而言，“不敢开”“不愿开”的背后是实打实的压力，应做好“一盘棋”规划，明确“谁来做、做什么、怎么做”。教育部门需制定教学与开放的协调机制，明确非教学时段的开放基准；体育部门可牵头建立场馆共享平台，推动校园场馆与社会健身资源的联动；财政部门要将场馆开放补贴纳入稳定的预算安排；社区则需配合学校做好公众预约、分流引导等，通过出台统一的规范和细致的“操作手册”，让校园运动场馆开放更安全、有序、高效。

　　保障校园运动场馆可持续开放还应加强机制创新。应通过构建“政府主导、学校主体、社会参与”的协同机制，厘清各方权责，明确“多方共担”的责任体系；积极尝试“低偿+公益”的运营机制，探索“政府补贴+社会捐赠+适度收费”的多元筹资模式，反哺场馆维护，通过机制创新破解管理、资金、安全等堵点。

　　技术赋能也不能缺位。校园体育场馆开放的一大痛点，是“教学与公众使用”的需求冲突，以及“人流复杂难管控”的现实问题。应积极利用5G、大数据等先进技术手段，实现场地使用率、人流密度、设备损耗等数据的实时监测，动态调整开放时间与收费策略等，推动智能预约、费用支付、事后评价等全流程数字化管理。

　　以制度创新破局、以技术赋能增效、以多元协同聚力，可以推动校园体育场馆开放向纵深发展，成为城市活力的“蓄水池”，让每一寸体育空间绽放风采。